COMO LIDAR COM O TDAH NA ESCOLA

O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) pode apresentar desafios significativos para estudantes em sala de aula. No entanto, existem algumas estratégias que podem ajudar os professores e educadores a lidar com o TDAH na escola:

1. Conheça as necessidades do aluno: é importante que o professor entenda o TDAH e como ele afeta o desempenho acadêmico do aluno. Conversar com os pais e/ou com profissionais da saúde que acompanham o tratamento pode ser útil para obter informações mais detalhadas.

2. Crie um ambiente adequado: uma sala de aula com muitos estímulos pode ser muito difícil para um aluno com TDAH. Portanto, é importante minimizar distrações, reduzindo o ruído e movimento excessivo e, se possível, permitir que o aluno sente-se em um local com menos distrações.

3. Estabeleça rotinas: Estabelecer uma rotina consistente pode ajudar a manter a atenção do aluno. Isso inclui horários regulares para as refeições, intervalos, tarefas e atividades extracurriculares.

4. Use recursos visuais: recursos visuais como quadros, diagramas e mapas mentais podem ajudar o aluno com TDAH a organizar informações e se concentrar nas tarefas.

5. Dê instruções claras e concisas: É importante que o professor explique as tarefas de forma clara e simples. O uso de instruções passo a passo também pode ser útil.

6. Reforce comportamentos positivos: Reforçar comportamentos positivos pode ajudar o aluno com TDAH a se sentir mais motivado e engajado nas atividades da escola.

7. Trabalhe em parceria com os pais: Manter uma comunicação aberta com os pais pode ajudar a garantir que o aluno esteja recebendo o apoio necessário tanto em casa quanto na escola.

Lembrando que o TDAH é uma condição que pode ser tratada e com um bom tratamento, apoio e compreensão do ambiente escolar, os alunos com TDAH podem ter sucesso na escola.

Prof. João Paulo de Sousa Pio